药学院举办微课教学比赛专题辅导会

为帮助药学院教师更好地备战“常州大学2026年微课教学比赛”，提升微课设计与教学能力，助力青年教师教学能力成长，药学院于2026年4月24日在学院A204会议室举办了微课比赛专题辅导会。会议特邀安全科学与工程学院左杭冬博士担任主讲嘉宾。左杭冬老师曾荣获2025年江苏省微课教学比赛三等奖，具有扎实的教学功底和丰富的参赛经验。

辅导会上，左杭冬老师结合自身参赛经历，围绕微课选题、教学设计、文稿撰写、教学流程优化等关键环节进行了系统讲解。他以获奖微课《化险为夷：化学品毒害事故的应急防控之道》为例，深入剖析了如何在有限时间内突出教学重点、激发学生兴趣、融入课程思政、提升教学效果。

左老师特别强调了“学情分析”在教学设计中的重要性。他指出，教师应充分了解学生的知识基础、能力储备和学习动机，进而制定针对性的教学目标。他展示的教学设计文稿中，详细列出了学生对化学知识掌握情况、自主学习能力等方面的分析，体现出“以学生为中心”的教学理念。

此外，左老师还分享了教学流程设计的心得，从课前准备、课堂导入到知识讲解、能力提升，层层递进，注重科学态度与生命至上理念的融合。他鼓励参赛教师在教学中融入真实案例，处处融入课程思政，提升课程的实用性和感染力。

在互动环节，与会教师就微课选题、时间把控、视频制作技巧等问题与左老师进行了热烈交流。大家一致认为，左老师的指导内容翔实、案例生动，既有理论高度又有实操价值，为后续备赛指明了方向。

药学院相关负责人表示，学院将持续开展教学能力提升系列活动，以比赛为契机，推动教师教学创新。