徐德锋教授教学改革研究刊发国际Q1权威期刊实现新突破

近日，我校徐德锋教授团队撰写的教学改革研究论文在国际权威期刊《Education for Chemical Engineers》在线发表，实现了我校在该刊发表教学改革成果的首次突破。

该刊由英国化学工程师协会（IChemE）主办、爱思唯尔（Elsevier）出版，为化工工程教育领域公认的标杆性 SCIE期刊。据2026年6月科睿唯安最新发布的期刊引证报告（JCR），该刊影响因子为4.7，在教育—科学学科分类中位列Q1区（9/89）。该刊学术标准严谨，尤为看重经过课堂实践验证、具备完整教学成效支撑的教改成果，是国际化工教育界交流前沿理念与实践范式的核心平台。

本次发表论文以制药工程专业核心课程《制药反应与分离工程》为研究对象，立足新工科建设和新时代高等教育发展要求，围绕课程教学模式改革开展系统研究。文章将工程伦理教育、数字素养培育和绿色可持续发展理念融入课程教学全过程，结合一线课堂教学实际，持续开展教学实践探索与效果评价，构建了适配新时代制药工程人才培养的一体化课程教学体系，可为同类专业课程教学改革提供参考。

近年来，徐德锋教授始终立足教学一线，潜心专业课程建设，积极投身教育教学改革，持续探索契合产业发展、贴合育人需求的新型教学模式。本次高水平国际教改论文的成功发表，是学院持续深化课堂教学改革、推进新工科内涵建设的重要标志性成果。

该成果进一步充实了我校制药工程专业国际化教学研究成果，有效提升了学校工程教育改革的国际影响力，为学校一流专业建设、教学成果培育和课程创新改革工作提供了有力支撑。

论文链接：https://doi.org/10.1016/j.ece.2026.100525